שיעור וירטואלי – איך לדלות רווח משני בעת הנחיית ילדים

לדלות רווח משני הוא שלב קריטי בהנחיית ילדים ונוער. בקורס התמחות הנחיית ילדים ובני נוער בעזרת NLP, לומדים מספר דרכים לעשות זאת. מכיוון שזאת מסוכה משמעותית ביותר במקרים כה רבים של הנחיית ילדים ונוער,  החלטתי ללמד את אחת הדרכים להעלות רווח משני אצל ילדים ובני נוער בשיעור וירטואלי פתוח. השיעור הוירטואלי ייתן מענה לשאלות הבאות: מה … להמשך קריאה…

מיקרה מהקליניקה – איך לעזור לילדים ובני נוער המתמודדים עם כאב פיזי?

כאב פיזי כרווח משני "כאשר יש לי כאבים מאד חזקים באזור הניתוח אני לא יכול לזוז, לא יכול לעשות כלום, רק לשכב במיטה עד שזה עובר, זה לא נעים, הרבה פעמים יש לי דברים לעשות ואני לא מסוגל". אביב (שם בדוי) בן 10 במפגש ראשון . אימא של אביב סיפרה שלפני כשנה עבר ניתוח אורולוגי, … להמשך קריאה…

ערמה של שאלות – פעילת טיפולית – תוכן חינם

הפעילות הבאה מאפשרת לילדים ובני נוער, אשר זקוקים לאומץ ותעוזה, לשתף ולחלוק את רגשותיהם הקשים, בסביבה שאינה מאיימת. ניתן לקיים את הפעילות בקבוצה או באופן פרטני (אחד על אחד). הפעילות המצורפת כתובה לקבוצה. חומרים: מספר רב של קוביות (מהסוג שבונים איתו מגדל קוביות) בתחתיתה של כל קוביה יש לרשום את הספרות 1 עד 4 (10 … להמשך קריאה…

השיח – פעילות טיפולית

לעתים אנו נתקלים במונחים צעירים שמוצפים ברגשות קשים ומתקשים לשתף איתנו פעולה בתהליך הטיפולי… גם כשאנו מנסים להקל עליהם, לא תמיד זה מצליח…  כפי שנאמר, קל יותר לילדים להגיב למטפורות מאשר למציאות בה הם חווים את הקושי. "אימוץ" ההיבטים של המטפורה מאפשר לילד להגיע לתובנות הקשורות לקשיים אותם הוא חווה בחייו ועל ידי כך גם … להמשך קריאה…

עקב בצד אגודל – לעבר המטרה (הליך טיפולי)

לא פעם מגיע אלינו ילד/נער המבקש להשיג "אושר", "שמחת חיים", "בטחון עצמי", "שיהיו לו חברים" … כמה מאתגרת ומורכבת מטרה המוגדרת באופן שכזה! איך שלא נסתכל על זה, בחיים אנו מתקדמים צעד אחד, בכל פעם, על ידי קביעת מטרות קטנות כגדולות. ובאמצעות עבודה קשה אנו פועלים בכדי להשיג את המטרות שהצבנו לעצמנו. באותו האופן פועלים הילדים ובני … להמשך קריאה…

"תווית הפעלה" – פעילות טיפולית – תוכן חינם

כממנחים וטפלים אנו יודעים שכל אחד מגיב בצורה אחרת לסיטואציות דומות. אותה סיטואציה יכולה לגרום לאחד עצב/תסכול ולאחר שמחה/התרגשות…. אנו גם יודעים שכל אחד היה רוצה שינהגו בו באופן שונה כשהוא חש עצוב/מתוסכל/חסר אונים/ שמח/מרוגש וכו'. אחדים היו רוצים שיניחו להם לנפשם עד שיירגעו ואחרים היו מעדיפים שיחה או חיבוק אוהב…. אנו מציעים לכם פעילות … להמשך קריאה…

הנחיית ילדים – הכנה לניתוח והתמודדות עם כאב

ארגז צבעי הקסם הדמיה זו נכתבה כמענה לכאב פיזי או ככלי להתמודדות עם קשיים רגשיים. מומלץ כמבוא לצבוע עם הילד עם מכחולים וצבעי גועש. מומלץ להציע לילד לעצום עיניים, אך זיכרו כי להרבה ילדים אין  צורך באמת לעצום עיניים על מנת לדמיין, הם כמובן יכולים לדמיין בעיניים פקוחות, לכן אין צורך להתעקש על עצימת עיניים.