שחרור רגשות קשים אצל ילדים ובני נוער

רוב הילדים ובני הנוער, המגיעים לקבל הנחייה, מביעים באופן ישיר או עקיף קושי המתבטא ברובד הרגשי ו / או ההתנהגותי. באחוז מאד גבוה של המקרים ניתן לומר שהרובד הרגשי מהווה את לב העבודה הטיפולית. בשלב האבחון ותאום הצפיות, אני בוחר להעזר במודל המוכר בשם אפר"ת (אירוע, פרשנות, רגש ותגובה). מודל זה מכיר הן בקשרי הגומלין … להמשך קריאה…

הערכה ודימוי עצמי אצל ילדים ובני נוער- תשובות לשאלות שלכם – תוכן חינם

הערכה ודימוי עצמי יכולים להיות מצד אחד סיבה של סימפטומים, (כמו אלימות פיזית / מילולית, פחד, חוסר אינטראקציה עם הסביבה, קשיים חברתיים, קשיים בלימודים ועוד…) ומצד שני, יכולים להיות תוצאה של אלימות פיזית/מילולית, של קשיים חברתיים/לימודיים וכו', שכן הספק לגבי מיהם באמת, מתחיל לחלחל ויחד איתו  האמונה שיחס הסביבה כלפיהם מוצדק.  במקרים רבים אני פוגש … להמשך קריאה…